كاتماندو ۲۷ ، كارتيك
نظم إسلامي سانغ نيبال ، بدعم من WAMY (الندوة العالمية للشباب المسلم) أربعة أيام للاستيقاظ التربوي لعلماء الجماعات الإسلامية المختلفة في جميع أنحاء نيبال.
أقيم حفل افتتاح المؤتمر في قاعة محاضرات مجلس السياحة النيبالي. معالي وزير الدولة لشؤون التربية والتعليم دانمايا ف. (خنال) ، معالي الوزراء السابقين ، والنواب المحترمين ، وسفير المملكة العربية السعودية في نيبال عبد الناصر بن حسين الهارسي ، وعضو أمين مجلس الرعاية الاجتماعية ديلي براساد بهات ، وممثلو وامي الرياض د. أحمد الفهد ود. حضر عبد المحسن بن باز مسؤولون وممثلون عن مختلف المنظمات الدينية والاجتماعية للمسلمين وعلماء المسلمين. ترأس حفل الافتتاح مولانا خورصيد علم إصلاح ، الرئيس المركزي للجمعية الإسلامية في نيبال. نظم الحدث مولانا نصر الحسين وأدارها عرفان بوخاريل.
ذكر مولانا نصر الحسن ، منسق البرنامج ، أثناء تقديم ورقة المفاهيم ، الحقيقة المرة وهي أن المجتمع الإسلامي أكثر تخلفًا من الداليت في مجال التعليم ، وأعرب عن رأيه في الأسباب والحلول. منتقدًا سياسة الحكومة التمييزية تجاه المجتمع المسلم ، قال إن الجمعية الإسلامية في نيبال تدير حملات توعية تثقيفية إلى جانب إنشاء مدارس ومدارس لهذا الغرض. بالإضافة إلى ذلك ، وفي إشارة إلى وجود مشكلة اللغة في الحصول على التعليم للمسلمين ، أثار مسألة إنشاء لجنة لغوية منفصلة وإعطاء امتحانات لجان الخدمة العامة بلغتهم الأم.
قال وزير الإعلام والاتصال ، سوريندرا كاركي ، الضيف الرئيسي للبرنامج ، إن الجالية المسلمة لم تختبر الديمقراطية بعد. تعني الديمقراطية أن يشعر كل الناس في البلاد أنه يجب أن يكونوا مواطنين في الدولة دون أي تمييز. لكنه أعرب عن أسفه لأن المسلمين والداليت والنساء وقبائل المادهيسي ما زالوا لا يتمتعون بالديمقراطية.
وبالمثل ، أوضح النائب مختار أحمد زي أنواع التعليم المختلفة مثل المدارس الرسمية وغير الرسمية والبديلة والدينية وأبرز أهمية التعليم المدرسي. كما أعرب عن عدم رضاه عن موقف الحكومة تجاه تشكيل لجنة مجلس إدارة المدرسة. كان يعتقد أنه يجب إنشاء المدارس الدينية الحديثة في كل مقاطعة من مقاطعات نيبال السبع.
أصر وزير الداخلية الأسبق ، رضوان أنصاري ، على أهمية التعليم في الإسلام ودعا القادة المسلمين إلى التحرك نحو الحل ، مشيرًا إلى أن الجاليات المسلمة متخلفة ليس فقط في التعليم ولكن أيضًا في كل المجالات بما في ذلك السياسية والاجتماعية ، والاقتصادية.
ذكر مولانا شميم أحمد نادفي ، الأمين العام لجمعية سراج العلوم السلفية ، أن عامة الناس لديهم نظرة ضيقة تجاه التعليم تجاه المسلمين والإسلام. كان العصر الذهبي للإسلام بسبب التعليم وحتى اليوم فقط من خلال تطوير التعليم يمكننا أن نصل إلى هذا العصر مرة أخرى.
د. وامي المعتمد من الرياض. وأعرب عبد المحسن أجاكاري عن تقديره لجمال نيبال وأمانة شعبها ، وقال إنه ينبغي جعل البلاد مزدهرة اقتصاديًا من خلال الاستخدام المناسب للموارد والوسائل المتاحة في نيبال. ولتحقيق ذلك ، تم التأكيد على ضرورة توفير التعليم القائم على المهارات والتدريب للقوى العاملة النيبالية بأسعار مدعومة لإنتاج القوى العاملة الماهرة.
المدير القطري لشركة وامي نيبال. في معرض تقديمه لـ WAMY ، أكد شميم أحمد أن شركة WAMY Nepal تعمل باستمرار على إنتاج القوى العاملة الماهرة من خلال تقديم تدريبات متنوعة قائمة على المهارات تستهدف الشباب. وأكد أن معظم الآباء في المجتمع يعهدون بمستقبل أبنائهم إلى قادة المجتمع مثل العلماء ، وعلى العلماء تحمل مسؤولية تنميته الشاملة.
أكد سفير المملكة العربية السعودية ، عبد الناصر بن حسين الهرسي ، أنه يتمتع دائمًا بعلاقة إيجابية وروحية مع نيبال. كما ذكر أنه يساعد نيبال قدر الإمكان في كل مجال. في الوقت نفسه ، قال إن ۲۰ طالبًا نيباليًا يحصلون على منح دراسية مجانية كل عام. وأوضح أنه لا توجد علاقة بين الإسلام والإرهاب ، وأكد أنه يجب علينا القتال مع الجماعات المتطرفة التي تشكل وصمة عار لمثل هؤلاء البشر. كما أدان الهجوم الأخير على الكعبة المشرفة ، الموقع المقدس للمسلمين في مكة المكرمة ، بالمملكة العربية السعودية.
وصرح معالي النائب ذاكر حسين بأنه من المستحيل على المسلمين إدارة البلاد لقلة المؤهلات.
وأكد على ضرورة تنمية الكفاءة في النفس ومن أجل ذلك تطوير التعليم الفني.
وقال تاج محمد ، رئيس لجنة الحج المركزية ، إن مثل هذه البرامج التوعوية التثقيفية يجب أن تتم في كل منطقة من القرى إلى المدن. وشدد على أنه لا ينبغي للمسلمين أن يطلبوا تبرعات للنفقات المشتركة ، بل يجب أن يفتحوا جامعات فنية في كل إقليم من مقاطعات نيبال وينتجوا عمالة ماهرة.
أكد وزير الدولة السابق ، حق الله خان ، في خطابه ، أن التعليم هو مفتاح النجاح في الحياة الدنيوية والمتسامية ، لذلك يجب علينا جميعًا دعم تطوير التعليم.
معالي وزير الدولة لشؤون التربية والتعليم دانامايا ف. خنال شيك في العصر الحديث اليوم